Grotting i skolen: tre grotter i "Ørnflåget" i Nesna - ferdsel, muligheter og faglig tilnærming
dc.contributor.author | Vinje, Pål | |
dc.date.accessioned | 2008-11-06T12:12:56Z | |
dc.date.issued | 2008-11-06T12:12:56Z | |
dc.identifier.issn | 1503-5980 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/145537 | |
dc.format.extent | 5315374 bytes | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | nor | en |
dc.relation.ispartofseries | Fredrikke | en |
dc.relation.ispartofseries | 2008, nr 6 | en |
dc.title | Grotting i skolen: tre grotter i "Ørnflåget" i Nesna - ferdsel, muligheter og faglig tilnærming | en |
dc.type | Research report | en |
dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Social science in sports: 330::Other subjects within physical education: 339 | en |