Browsing Publikasjoner fra Cristin - Nord universitet by Title

Å ta beslutning om behovsmedisin : En kvalitativ studie om hvordan beslutningstaking praktiseres i forbindelse med bruk av behovsmedisin, i kommunale omsorgsboliger for eldre

Nilsen, Marianne Kollerøs (Ph.d. i studier av profesjonspraksis;Nr. 46, Doctoral thesis, 2022)

Å utforske velferdsobjektivering : Nav-ansattes erfaringer med samarbeid

Pedersen, Linn-Marie Lillehaug (Chapter; Peer reviewed, 2023)

Å utvikle grunnskolelærarstudentane sin skrivekompetanse

Bottenvann, Reidun (Journal article; Peer reviewed, 2017)

Å velge aktiviteter selv som grunnlag for trivsel og mestring. En casestudie av kroppsøvingsundervisningen ved en videregående skole

Lagestad, Pål Arild (Journal article; Peer reviewed, 2017)

Å åpne døra mot verda og framtida. Studenters tanker omkring sin framtidige yrkesfaglærerrolle

Snoen, Else; Paulsen, Trine Merethe (Peer reviewed; Journal article, 2021)

Artikkelen presenterer en studie der et utvalg studenter på praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfag (PPUY) reflekterer over sin fremtidige lærerrolle. Studenter som gjennomfører PPUY har som regel en lang yrkespraksis ...

Åpenhetsparadokset. Åpne eller lukkede møter i lokalpolitikken?

Leirset, Espen; Røiseland, Asbjørn (Chapter; Peer reviewed, 2020)

Åpne oppgaver i engelsk og fremmedspråk

Braseth, Ingrid Hekneby (Peer reviewed; Journal article, 2019)

Årsaker til forsinkelser ved elektive operasjoner. En prospektiv studie

Værdal, Heidi; Bratberg, Grete Helen; Haugdahl, Hege Selnes (Peer reviewed; Journal article, 2021)

Forsinkelser og strykninger ved elektive operasjoner hindrer optimal drift og kan være en påkjenning for pasienter. Målet med studien var å identifisere og beskrive de faktiske årsaker til forsinkelser ved elektive ...

Åtte læreres trearbeidspraksiser. En diffraktiv analyse

Maapalo, Anna Pauliina (Journal article; Peer reviewed, 2018)

I denne artikkelen undersøkes forskjeller i åtte barneskolelæreres trearbeidspraksiser i faget kunst og håndverk. Et datamateriale generert i forbindelse med skolebesøk bestående av flersanselige samtaler, fotomateriale ...

Åtte naturfaglæreres forståelse av og erfaringer med utforskende arbeidsmåter og Forskerspiren ni år etter innføring av den norske nasjonale læreplanen Kunnskapsløftet (LK-06)

Haugan, Kåre; Korssjøen, Sigrid Gutvik; Skarpnes, Kjerstin (Journal article; Peer reviewed, 2017)

Improved learning by implementation of inquiry-based science education (IBSE) has been well documented. Eight Norwegian secondary school teachers associated the term IBSE with problem solving, good student dialogues, ...