Kan "Vurdering for læring" øke elevenes motivasjon for matematikkfaget?
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/219332Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2014