Høgskolen i Nesnas skriftserie: Nye registreringer
Viser treff 1-20 av 24
-
Evalueringsrapport : evaluering av implementeringen, metodikken og effekten av selvevalueringsverktøyet ”Vi vurderer vår barnehage” knyttet til fagområdet ”den helsefremmende barnehage.” ; En kvalitativ intervjuundersøkelse i to utvalgte prosjektbarnehager - 2011-2013
(Høgskolen i Nesnas skriftserie;76, Research report, 2013-10-10)Dette selvevalueringsverktøyet er knyttet til fagområdet ”Den helsefremmende barnehage”, og er utarbeidet av barnehagene i Meløy kommune i samarbeid med barnehager som er knyttet til RKK Indre Salten. Intensjonen var at ... -
Prosjekt KALS : utprøving og standardisering av KALS-prøven for 9. og 10. trinn ; delrapport 2
(Høgskolen i Nesnas skriftserie;75, Research report, 2012-10-08)Hovedmålet med delprosjekt 2 var hvordan vi kunne standardisere KALS-prøven slik at den kan brukes for å screene lese- og skriveferdighetene hos alle elevene på 9. og 10. trinn. Samtidig var målet å vurdere om denne prøven ... -
Folkemusikk på Helgeland
(Høgskolen i Nesnas skriftserie;69, Research report, 2006)”Folkemusikk på Helgeland” er en samling av 100 melodier fra Helgeland. Videre innholder heftet en del historisk stoff som grunnlag for å binde sanger/ melodier sammen i et enkelt historisk perspektiv -
På full fart videre : festskrift til dosent, dr.art. Harald Nilsen
(Høgskolen i Nesnas skriftserie;74, Others, 2010-04-22) -
PVG-delprosjekt 4. Pedagogisk-psykologisk tjeneste på nett : hovedrapport
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-10-27)Kan en gjøre PP-tjenesten enda mer tilgjengelig for skolene? Dette ønsker vi nå å finne ut gjennom et prosjekt som innebærer utprøving av pedagogisk-psykologisk veiledning via dataplattform ”It’s learning” ved to prosjektskoler ... -
Prosjekt KALS - 10. årstrinn
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-07-08)Prosjekt KALS - 10. årstrinn har som hovedmål å utvikle en kartleggingsprøve for å finne lese- og skriveferdighetene hos elevene på 10. årstrinn. Prosjektet består av fire delprosjekter. Denne delrapporten beskriver ... -
Utkantskolen - en nettverksskole : evaluering av et prosjekt om desentralisert videregående opplæring i Nordland fylke
(Høgskolen i Nesna skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Internett som verktøy for formidling av overgrepsbilder : studentrapporter fra 1.år IT bachelor
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Etterutdanning i motorikk, dans og uteskole - endres praksis?
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24)En undersøkelse i grunnskoler (Jacobsen mfl. 2001) viste blant annet at lærere ikke var tilfreds med kurs i sansemotorikk, dans og friluftsliv. Dette dannet utgangspunkt for dette prosjektet. Det ble gjennomført kurs i ... -
Natur- og miljøfag liv laga : en evaluering av natur- og miljøfaget etter Reform 97
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
DATA-EDB-IT-IKT : smått og stort om informasjonsteknologi
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Evaluering Aktiv Oppvekst - Nordlandsprosjektet
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24)Aktiv oppvekst – Nordlandsprosjektet har tatt sikte på å bidra til mer og bedre allsidig fysisk og idrettslig aktivitet i skolehverdagen. Denne rapporten presenterer evaluering av de tiltak som er gjennomført og av prosjektet ... -
Multimedia og IKT i undervisningen
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
IT-student, gå inn i din tid! : Internett - et skjulested for pedofile ?
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24)”Gå inn i din tid!” er et undervisningsprosjekt ved vårt tredjeår i Informatikk (Bachelorstudiet) som bunner i en overbevisning om at IT-studenter må læres opp til å ha et fokus ikke bare på det tekniske, men også på det ... -
Tenke det, ønske det, ville det med, men gjøre det...? : en evaluering av natur- og miljøfag etter Reform 97
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Improving Adult Learning
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24)Three institutions for adult teaching, Kaunas Region Educational Centre, Lithuania, EURO Training, vocational Center, Greece, and Nesna University College, Norway have since 2002 been working together on the project “The ... -
Elevaktive undervisningsmetoder i naturfag brukt til å formidle den kinetiske partikkelteorien for stoffa
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Textbook, 2009-03-24) -
Andrew Vachss and the project "Gå inn i din tid!"
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Norsksensuren som kvalitetsvurdering : tekstkvalitet basert på sensorkommentarer på de standardiserte vurderingsskjemaene - avgangsprøven i norsk i grunnskolen 1998-2001
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2009-03-24) -
Fører videreutdanning med utgangspunkt i lærerens egne profesjonsoppgaver til bedre praksis og skoleutvikling
(Høgskolen i Nesnas skriftserie, Research report, 2008-10-07)