En kvalitativ studie av mellomtrinnlærerens arbeid med motivasjon og tilpasset opplæring i matematikk
dc.contributor.author | Andreassen, Andrea Vikane | |
dc.date.accessioned | 2021-01-08T12:13:13Z | |
dc.date.available | 2021-01-08T12:13:13Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2722179 | |
dc.description | Master i grunnskolelærerutdanning 5-10. Nord universitet 2020 | en_US |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.publisher | Nord universitet | en_US |
dc.title | En kvalitativ studie av mellomtrinnlærerens arbeid med motivasjon og tilpasset opplæring i matematikk | en_US |
dc.type | Master thesis | en_US |
dc.source.pagenumber | 74 s. | en_US |