Gården som pedagogisk ressurs. Hvilket utbytte kan barn ha av en barnehagehverdag hvor gården blir brukt som en pedagogisk ressurs?
| dc.contributor.author | Røstad, Lisbeth E. | |
| dc.date.accessioned | 2015-08-13T10:33:18Z | |
| dc.date.available | 2015-08-13T10:33:18Z | |
| dc.date.issued | 2015-08-13 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/296624 | |
| dc.language.iso | nob | nb_NO |
| dc.title | Gården som pedagogisk ressurs. Hvilket utbytte kan barn ha av en barnehagehverdag hvor gården blir brukt som en pedagogisk ressurs? | nb_NO |
| dc.title.alternative | The farm as an educational resource. What benefits do children gain in a kindergarten where a working farm is used as an educational resource? | nb_NO |
| dc.type | Bachelor thesis | nb_NO |
| dc.source.pagenumber | 33 s. | nb_NO |
