Variert undervisning i matematikk. En kvalitativ undersøkelse av arbeidsformer i matematikk på grunnskolens mellomtrinn og ungdomstrinn
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/301078Utgivelsesdato
2015Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2015