Har faglig konsentrasjon i læreplanen i matematikk ført til at elevene oppnår relasjonell kompetanse i temaet brøk? En kvalitativ undersøkelse av et utvalg elever på 6.trinn
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3113520Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Master i grunnskolelærerutdanning 1-7, samlingsbasert. Matematikk 4 - 2023