Språkvansker, helsesøsters ansvar. Hvilken rolle har helsestasjonen i arbeidet med kartlegging, avhjelping, forebygging og tidlig intervensjon av språkvansker hos førskolebarn?

dc.contributor.author	Hanssen, Tove
dc.date.accessioned	2016-04-19T07:34:23Z
dc.date.available	2016-04-19T07:34:23Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2386110
dc.description	Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2015	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Universitetet i Nordland	nb_NO
dc.subject	tilpassa opplæring	nb_NO
dc.title	Språkvansker, helsesøsters ansvar. Hvilken rolle har helsestasjonen i arbeidet med kartlegging, avhjelping, forebygging og tidlig intervensjon av språkvansker hos førskolebarn?	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282	nb_NO
dc.source.pagenumber	97	nb_NO