dc.contributor.author | Evensen, Aud Emelie | |
dc.contributor.author | Andresen, Kari Grande | |
dc.contributor.author | Brataas, Hildfrid V. | |
dc.date.accessioned | 2021-02-17T14:35:40Z | |
dc.date.available | 2021-02-17T14:35:40Z | |
dc.date.created | 2021-02-09T09:41:00Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Evensen, A. E., Andresen, K. G. & Brataas, H. V. (2020). Sykepleierstudenters erfaringer med teoriundervisning og obligatorisk oppmøte. Uniped, 43(2), 134-145. doi: | en_US |
dc.identifier.issn | 1893-8981 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2728735 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.publisher | Universitetsforlaget | en_US |
dc.rights | Navngivelse 4.0 Internasjonal | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no | * |
dc.title | Sykepleierstudenters erfaringer med teoriundervisning og obligatorisk oppmøte | en_US |
dc.type | Peer reviewed | en_US |
dc.type | Journal article | en_US |
dc.description.version | publishedVersion | en_US |
dc.rights.holder | © Forfatterne, 2020 | en_US |
dc.subject.nsi | VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Fagdidaktikk: 283 | en_US |
dc.subject.nsi | VDP::Medisinske Fag: 700::Helsefag: 800::Sykepleievitenskap: 808 | en_US |
dc.source.pagenumber | 134-145 | en_US |
dc.source.volume | 43 | en_US |
dc.source.journal | Uniped | en_US |
dc.source.issue | 2 | en_US |
dc.identifier.doi | 10.18261/issn.1893-8981-2020-02-05 | |
dc.identifier.cristin | 1887938 | |