En kvalitativ forskningsstudie om mobbeforebyggende arbeid i barnehagen. Problemstilling: hvordan forstår et utvalg barnehageansatte begrepet mobbing, og hvilke erfaringer har de med å begrense og forebygge mobbing i barnehagen?
Description
Master i tilpasset opplæring, med fordypning i spesialpedagogikk - 2024