• Felles undervisning ved helsefagavdelingen i Namsos i perioden 2001 - 2012 

      Haugenes, Marit; Sætertrø, Odil; Rørvik, Elisabeth Moen (Rapport / Høgskolen i Nord-Trøndelag;91, Peer reviewed; Research report, 2013-12-19)
      Hensikten med dette prosjektet er å beskrive og vurdere gjennomførte Møtepunkt med innhold fra felles fagplan mellom bachelorutdanningene i vernepleie, farmasi og sykepleie ved HiNT, sett fra både studentenes og fagansattes ...
    • Peer Assessment as Learning Experience 

      Godejord, Beata Joanna; Rørvik, Elisabeth Moen; Köhler, Marcel (Peer reviewed; Journal article, 2024)
      This paper presents work related to the realization of the project Staying Connected Through Connecting: Peer Learning and Peer Assessment in Pharmacy Education. The project is supported by The Norwegian Directorate for ...