• Veien mot et bærekraftig helsevesen? Lederes erfaringer med endringsprosesser i helsesektoren. 

  Bergh, Gunhild; Heglum, Margareth; Bjørgvik, Silje Dahl (Master thesis, 2023)

• KoMus and KOPRA-M: psychometric analysis of two musical competency tests adapted for Norwegian primary school students 

  Nørstebø, Kirsti; Knigge, Jens (Peer reviewed; Journal article, 2024)

• Inquiry-Based Linear Algebra Teaching and Learning in a Flipped Classroom Framework: A Case Study 

  Fredriksen, Helge Ingvart; Rebenda, Josef; Rensaa, Ragnhild Johanne; Pettersen, Petter (Peer reviewed; Journal article, 2024)

  Flipped Classroom (FC) approaches, which utilize video distribution via modern internet platforms, have recently gained interest as a pedagogical framework. Inquiry Based Mathematics Education (IBME) has proven to be a ...

• Estetiske læringsprosesser i lærerutdanning: skepsis, følelsesmessig respons og faglig forståelse 

  Jensvoll, Maja Henriette; Iversen, Jan Viggo (Peer reviewed; Journal article, 2024)

  Studien adresserer hvordan arbeid med estetiske læringsprosesser i pedagogikkfaget i lektorutdanning i samfunnsfag kan bidra til utvikling av studentenes og lærerutdannernes profesjonskompetanse, deres profesjonelle fronesis. ...

• Healthcare professionals’ experiences of eHealth in palliative care for older people: challenges, compromises and the price of dignity 

  Sandic Spaho, Rada; Uhrenfeldt, Lisbeth; Fotis, Theofanis; Bjerkan, Jorunn; Kymre, Ingjerd Gåre (Peer reviewed; Journal article, 2024)

View more