Browsing Publikasjonsserier (avsluttet) by Subject "VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282"
Now showing items 1-5 of 5
-
Elevsamtaler – til barns og unges beste? : en teoretisk og empirisk studie av elevsamtaler i grunnskolen
(UiN-rapport;nr. 10/2014, Research report, 2014) -
Humanistisk eklektisme i spesialpedagogisk rådgivning
(Fredrikke, Research report, 2009-05-29) -
Psykologisk subdeprivasjon hos barn i tidlige leveår og konsekvenser for den semantiske og fonologiske språkutviklingen
(Fredrikke, Research report, 2008-11-24) -
Samspillets betydning for den semantiske og fonologiske språkutviklingen i tidlige leveår
(Fredrikke, Research report, 2008-11-24)