Uteområde som læringsarena. En kvalitativ undersøkelse av hvordan uteområde som læringsarena kan bidra til å utvikle elevene med tanke på mennesketypene som skisseres i den generelle delen av læreplanen

dc.contributor.author	Skille, Kristine Moe
dc.date.accessioned	2015-08-07T08:15:15Z
dc.date.available	2015-08-07T08:15:15Z
dc.date.issued	2015-08-07
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/295427
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.title	Uteområde som læringsarena. En kvalitativ undersøkelse av hvordan uteområde som læringsarena kan bidra til å utvikle elevene med tanke på mennesketypene som skisseres i den generelle delen av læreplanen	nb_NO
dc.title.alternative	Outdoor area as a learning arena. A qualitative study of how the outdoor area as a learning arena can contribute to pupils’ development with a view to people types described in the national curriculum	nb_NO
dc.type	Bachelor thesis	nb_NO
dc.source.pagenumber	27 s.	nb_NO