Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorØksenberg, Sverre
dc.date.accessioned2016-08-16T10:36:44Z
dc.date.available2016-08-16T10:36:44Z
dc.date.issued2016-08-16
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2399308
dc.language.isonobnb_NO
dc.titleElevers strategier og bruk av modeller i møtet med kontekstoppgaver som har intensjoner mot proporsjonalitetsforståelsenb_NO
dc.title.alternativeStudents strategies and use of models investigating contexts with intentions towards proporsonal reasasoning.nb_NO
dc.typeBachelor thesisnb_NO
dc.source.pagenumber40 s.nb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel