Bla i Bachelor barnehagelærer på utgivelsesdato

En god tilvenningsperiode bidrar til en trygg barnehagehverdag - Hvordan kan man som pedagog legge til rette for en best mulig oppstart i barnehagen for de yngste barna?

Forberg, Henny (Bachelor thesis, 2014-07-15)

Tverretatlig samarbeid i barnehagen: Kvello-modellen som hjelpemiddel

Avdem, Elisabeth (Bachelor thesis, 2014-07-15)

Resiliens - Hvordan jobber utvalgte barnehager med å utvikle resiliens hos barn?

Dahl, Lena Mari (Bachelor thesis, 2014-07-15)

Integrering av minoritetsspråklige barn i barnehagen. Hvordan arbeider det førskolelærerutdannede personalet med integrering av minoritetsbarn i barnehagen?

Johannesen, Stine Voldsund (Bachelor thesis, 2014-07-15)

Estetisk virksomhet i barnehagen. Hvilken betydning gis til estetikkens egenverdi av pedagoger i barnehagen, og hvordan kommer dette til syne i praksis?

Husås, Maléne Borgsø (Bachelor thesis, 2014-07-15)

Risikofylt lek i barnehagen. «Hvordan legges det til rette for risikofylt lek i utvalgte barnehager?»

Heggstad, Lars Emil (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Inkludering av funksjonsnedsatte barn. Hvordan kan man inkludere barn med nedsatt bevegelsesevne i uteleken i barnehagen?

Brevik, Rikke (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Drama i barnehagen. Hvordan kan arbeid med drama i barnehagen bidra til barns danning?

Hesby, Elise Martine (Bachelor thesis, 2015-08-12)

"Det e itj nå som kjæm tå sæ sjøl’’. En undersøkelse om arbeid med motorisk utvikling og forebygging av motoriske problemer hos barn i barnehagen

Andersen, Rakel Hundseth (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Språkopplæring. Hvilke metoder kan brukes av barnehagepersonell for å skape et godt miljø for språkopplæring for barn med minoritetsbakgrunn i barnehagen?

Andresen, Marie Trætli (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Hvilke symptomer har barn som vokser opp i et rusbelastet hjem, og hvordan kan barnehagepersonalet oppdage det?

Falstad, Rebecca Jules (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Motivasjon. Hvordan kan en pedagogisk leder arbeide for å motivere personalgruppa i barnehagen?

Dybdahl, Ida Steinsmo (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Verdier i barnehagen. Hva mener to pedagogiske ledere fra to ulike barnehager er sentrale verdier å formidle til barna i barnehagen, og hvordan gjør de det?

Fleischer, Andrea (Bachelor thesis, 2015-08-12)

Sansestimulering i utemiljøet. Hvordan kan man som pedagog bruke utemiljøet for å tilrettelegge for sansestimulering hos de yngste barna?

Pynten, Ruth Kristin (Bachelor thesis, 2015-08-13)

Motorisk utvikling i utemiljøet. Hvordan jobber utvalgte barnehager med grovmotorikk i barnehagens utemiljø?

Rosvold, Bjørn Roger (Bachelor thesis, 2015-08-13)

Barns sosiale kompetanse. Hvordan kan pedagogisk leder støtte barn med sosiale utfordringer i barnehagen?

Kristoffersen, Malin E. (Bachelor thesis, 2015-08-13)

IKT i barnehagen. Hvorfor er det viktig at personalet i barnehagen har IKT - kompetanse, og hvordan bruke det i pedagogisk arbeid med barna?

Vatten, Nils (Bachelor thesis, 2015-08-13)

Gården som pedagogisk ressurs. Hvilket utbytte kan barn ha av en barnehagehverdag hvor gården blir brukt som en pedagogisk ressurs?

Røstad, Lisbeth E. (Bachelor thesis, 2015-08-13)

Ledelse og motivasjon. Hvordan kan en pedagogisk leder motivere personalet til et godt personalsamarbeid?

Sivertsen, Eskil (Bachelor thesis, 2015-08-13)

Religiøse høytidsmarkeringer i den flerkulturelle barnehagen. Hvorfor er det viktig å markere høytidene til de ulike religionene og livssynene som er representert i barnehagen, og hvordan tilrettelegger de for dette?

Knudsen, Trine Hustad (Bachelor thesis, 2015-08-13)