Viktigheten av de første årene av trommeundervisningen – en autoetnografisk undersøkelse av hvordan elementer fra tidlig i min erfaring som trommeelev har påvirket min utvikling som trommeslager og menneske

dc.contributor.author	Neergaard, Pål Gøran
dc.date.accessioned	2021-08-25T12:51:52Z
dc.date.available	2021-08-25T12:51:52Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2771227
dc.description	Masteroppgave i musikk- og ensembleledelse - Nord universitet, 2021	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Nord universitet	en_US
dc.title	Viktigheten av de første årene av trommeundervisningen – en autoetnografisk undersøkelse av hvordan elementer fra tidlig i min erfaring som trommeelev har påvirket min utvikling som trommeslager og menneske	en_US
dc.title.alternative	The importance of the first years of drum lessons – an autoethnographical study of how elements from early on in my experience as a drum student have affected my development as a drummer and as a human being	en_US
dc.type	Master thesis	en_US
dc.source.pagenumber	54 s.	en_US