Vis enkel innførsel

Hva påvirker lærers handlingsteori til å ta i bruk IKT i undervisningen?

dc.contributor.authorKristensen, Atle
dc.contributor.authorSvendsen, Knut Erik
dc.date.accessioned2013-10-22T10:52:00Z
dc.date.available2013-10-22T10:52:00Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/141785
dc.descriptionMasteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2013no_NO
dc.language.isonobno_NO
dc.publisherUniversitetet i Nordlandno_NO
dc.relation.ispartofseriesMasteroppgave i tilpassa opplæring;4/2013
dc.subjecttilpassa opplæringno_NO
dc.titleHva påvirker lærers handlingsteori til å ta i bruk IKT i undervisningen?no_NO
dc.typeMaster thesisno_NO
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282no_NO
dc.source.pagenumber131no_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Kristensen_Atle.pdf
Størrelse:
3.671Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel