Vis enkel innførsel

Tilpasset opplæring og Lesefokus : hvordan kan Lesefokus bidra til å tilpasse opplæring i lesing og skriving til alle elever i første klasse? : en kvalitativ studie av læreres erfaring med bruk av metoden Lesefokus

dc.contributor.authorZachariassen, Nina
dc.date.accessioned2013-03-14T11:44:22Z
dc.date.available2013-03-14T11:44:22Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/141791
dc.descriptionMasteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2012no_NO
dc.language.isonobno_NO
dc.publisherUniversitetet i Nordlandno_NO
dc.subjecttilpassa opplæringno_NO
dc.titleTilpasset opplæring og Lesefokus : hvordan kan Lesefokus bidra til å tilpasse opplæring i lesing og skriving til alle elever i første klasse? : en kvalitativ studie av læreres erfaring med bruk av metoden Lesefokusno_NO
dc.typeMaster thesisno_NO
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282no_NO
dc.source.pagenumber107no_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Zachariassen_Nina.pdf
Størrelse:
3.419Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel