Prosessen bak det å ta i bruk mappe som pedagogikk og vurderingsform

Holteng, Tom Erik; Hegerholm, Hallstein
Research report
Thumbnail
View/Open
URI
http://hdl.handle.net/11250/145605
Date
2009-06-02
Metadata
Show full item record
Collections
Series
Fredrikke
nr 7, 2004