IKT skaper både variasjon og læring : de første tanker fra et prosjekt om elevers oppfatning av IKT som læringsverktøy

dc.contributor.author	Godejord, Per Arne
dc.date.accessioned	2009-06-02T09:05:58Z
dc.date.issued	2009-06-02T09:05:58Z
dc.identifier.issn	1503-5980
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/145613
dc.format.extent	1212337 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nor	en
dc.relation.ispartofseries	Fredrikke	en
dc.relation.ispartofseries	nr 13, 2004	en
dc.title	IKT skaper både variasjon og læring : de første tanker fra et prosjekt om elevers oppfatning av IKT som læringsverktøy	en
dc.type	Research report	en
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Other disciplines within education: 289	en
dc.subject.nsi	VDP::Mathematics and natural science: 400::Information and communication science: 420	en