Vis enkel innførsel

Man må nemlig lære de her sosiale kodene. En kvalitativ undersøkelse av hvordan lærere kan tilrettelegge klasseromshverdagen for elever med samspillsvansker

dc.contributor.authorFalstad, Tove Pedersen
dc.date.accessioned2016-04-19T06:57:39Z
dc.date.available2016-04-19T06:57:39Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2386087
dc.descriptionMasteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2015nb_NO
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherUniversitetet i Nordlandnb_NO
dc.subjecttilpassa opplæringnb_NO
dc.titleMan må nemlig lære de her sosiale kodene. En kvalitativ undersøkelse av hvordan lærere kan tilrettelegge klasseromshverdagen for elever med samspillsvanskernb_NO
dc.typeMaster thesisnb_NO
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282nb_NO
dc.source.pagenumber75nb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Falstad.pdf
Størrelse:
1.160Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel