Motivasjon innenfor vurdering for læring. For å klatre bratte bakker, er man nødt til å begynne med sakte steg

Bachelor thesis

View/Open

studentServlet31.pdf (1.106Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/2399342

Date

2016-08-16

Metadata

Show full item record

Collections

• Bachelor grunnskolelærer 5.-10. trinn [82]