Læringssamtaler i matematikk. En kvalitativ studie om kommunikasjonsformenes mulighet til å fremme læring og utvkling hos elevene

dc.contributor.author	Thomassen, Sarah Fjellgaard
dc.date.accessioned	2017-10-05T10:42:19Z
dc.date.available	2017-10-05T10:42:19Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2458651
dc.description	Masteroppgave i tilpassa opplæring - Nord universitet 2017	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Nord universitet	nb_NO
dc.subject	tilpassa opplæring	nb_NO
dc.title	Læringssamtaler i matematikk. En kvalitativ studie om kommunikasjonsformenes mulighet til å fremme læring og utvkling hos elevene	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282	nb_NO
dc.source.pagenumber	78 s.	nb_NO