Originalversjon
Kjelen, H.A. (2017). Grunnleggjande fagleg? Framstillinga av fagleg innhald, grunnleggjande ferdigheiter og eleven i fagplanane for norsk og musikk. Acta Didactica Norge, 11(2): 7. doi:
10.5617/adno.4721
Utgiver
Universitetet i Oslo
Tidsskrift
Acta Didactica Norge
Opphavsrett
© 2017, The Author(s) & adno.no