dc.contributor.author | Barøy, Rikke | |
dc.date.accessioned | 2018-10-01T13:03:45Z | |
dc.date.available | 2018-10-01T13:03:45Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2565540 | |
dc.description | Masteroppgave i tilpasset opplæring - Nord universitet, 2018 | nb_NO |
dc.language.iso | nob | nb_NO |
dc.publisher | Nord universitet | nb_NO |
dc.subject | tilpassa opplæring | nb_NO |
dc.title | Tilpasset opplæring gjennom fysisk aktivitet : en kvalitativ studie av hvordan lærere kan bruke fysisk aktivitet for å tilpasse opplæringen i andre fag enn kroppsøving i skolen | nb_NO |
dc.title.alternative | Adapted learning through physical activity : a qualitative study of how teachers can implement physical activity to facilitate adapted learning in other subjects than physical education | nb_NO |
dc.type | Master thesis | nb_NO |
dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282 | nb_NO |
dc.relation.project | 61 | nb_NO |