Blar i Master - lektorutdanning i samfunnsfag på utgivelsesdato

Viser treff 1-20 av 41

Den keltiske harpe i flammer – En historisk fremstilling av konflikten i Nord-Irland

Hole, Anders (Master thesis, 2018)
Roper de ulv? – Rovdyrdebatt på Stortinget fra etterkrigstiden til rovdyrforliket i 2011

Fjørtoft, Jørgen T. (Master thesis, 2018)
Diagnostisering og behandling av hysteri i Norge – en casestudie av Rønvik Asyl i perioden 1902-1924

Fiskvik, Anniken S. (Master thesis, 2018)
Kampen for nøytraliteten. En komparativ analyse av Norges og Sveits nøytralitet under første verdenskrig

Bertelsen, Joakim René (Master thesis, 2018)
Fra naturområde til kulturlandskap. En mikrohistorisk studie av Mona-området i Eidsberg og Trøgstad kommune

Henningsmoen, Tuva (Master thesis, 2018)
Fra Bodin til Brooklyn. En norsk utvandrers opplevelser i Amerika

Abelsen, Maria (Master thesis, 2018)
«Det ble mer positivt å være same» - En studie om samisk i skolen

Kjær, Mali; Fiskvik, Julie Xue Aanes (Master thesis, 2018)
En sokkel for mangfold – en plattform for debatt. En analyse av fortellingen om norsk petroleumshistorie presentert gjennom Norsk Oljemuseum

Slettum, Torbjørn (Master thesis, 2019)
En komparativ analyse av forskningen på servi og coloni: 1900-tallets senantikke jordbruksrevolusjon

Klippenberg, Thomas (Master thesis, 2019)
I havlys og mørke så lenge vi satt. Historien om etableringen, virksomheten og ringvirkningene av Sjøfossen Kraftverk i Gildeskål frem til 1991

Olsen, Jarl-Håkon (Master thesis, 2019)
«Alle mænd og kvinder maa mobiliseres til kamp mot en fiende, som er sterkere end den røde hær i Russland.» - En studie om interessen for og oppslutningen rundt forbudsavstemningene i 1919 og 1926 i Rogaland og Nordland

Eide, Anette (Master thesis, 2019)
Skytesport som middel – forsvarssak som mål. En studie av Det frivillige Skyttervesens forsvarsrelaterte virksomhet 1945-1990

Høgevold, Mathias (Master thesis, 2020)
Læreboka som et barometer for utviklingen av norsk samepolitikk. En analyse av norske lærebøker i historie i perioden 1950 til 2000.

Riseth, Jenny (Master thesis, 2020)
Dybdelæring - og metoder som ligner dybdelæring i lærebøker fra 1940 og fram til i dag

Holdal, Julie (Master thesis, 2020)
Det gamle er for gammelt

Aas, Sturla (Master thesis, 2020)
Human-Snow Relations in the Late 19th Century: Fridtjof Nansen, the First Crossing of Greenland, and Perceptions of Snow and Ice

Kullsveen, Sondre (Master thesis, 2020)
Det Øst-Romerske rikets framstilling i norske og svenske lærebøker.

Henriksen, Embret (Master thesis, 2020)
«Den store morder slår til»: fremstillingen av svartedauden i historiebøker for gymnaset/videregående skole.

Myhre, Mariell (Master thesis, 2020)
«En avis må vi ha» – En studie av Nordlandsposten under okkupasjonen 1940-1945 med utgangspunkt i teori om institusjonelle logikker

Simonsen, Christina Marie (Master thesis, 2021)
Holocaust i norsk historieforskning og offentlig ordskifte. Fra nasjonal taushet til nasjonalt læreplanmål?

Fredriksen, Pernille Solberg (Master thesis, 2022)