Supplemental Instruction (SI) – veiledning i regi av studentene selv

Helde, Roger; Suzen, Elisabeth
Chapter, Peer reviewed
Published version
Thumbnail
View/Open
URI
https://hdl.handle.net/11250/2757635
Date
2019
Metadata
Show full item record
Collections
Original version
Helde, R. & Suzen, E. (2019). Supplemental Instruction (SI) – veiledning i regi av studentene selv. I S. Loeng, B. P. Mørkved & B. S. Isachsen (Red.), Studentaktiv læring - praksisnær undervisning i høyere utdanning (s. 57-93). Cappelen Damm Akademisk. doi:   10.23865/noasp.72
Publisher
Cappelen Damm Akademisk
Copyright
© Forfatterne, 2019
Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal