Sosial samhandling blant særskiltelever. «Noen blir jo stille, og andre blir jo kanskje litt utagerende hvis de ikke er trygge. Så trygghet er vel egentlig det som er stikkordet i seg selv» (Lærer i videregående skole)
| dc.contributor.author | Halvorsen, Stein-Arne | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-07T11:13:59Z | |
| dc.date.available | 2021-09-07T11:13:59Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2773994 | |
| dc.description | Master i tilpasset opplæring - fordypning i spesialpedagogikk Nord universitet 2021 | en_US |
| dc.language.iso | nob | en_US |
| dc.publisher | Nord universitet | en_US |
| dc.subject | tilpassa opplæring | en_US |
| dc.title | Sosial samhandling blant særskiltelever. «Noen blir jo stille, og andre blir jo kanskje litt utagerende hvis de ikke er trygge. Så trygghet er vel egentlig det som er stikkordet i seg selv» (Lærer i videregående skole) | en_US |
| dc.type | Master thesis | en_US |
| dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282 | en_US |
| dc.source.pagenumber | 80 s. | en_US |
