Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorHildrum, Jannike Tørstad
dc.date.accessioned2021-09-07T12:19:44Z
dc.date.available2021-09-07T12:19:44Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2774034
dc.descriptionMaster i tilpasset opplæring - Nord universitet 2021en_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNord universiteten_US
dc.subjecttilpassa opplæringen_US
dc.titleÅ være god nok! En kvalitativ studie om hvordan skolen arbeider med sosial angst på ungdomstrinnet.en_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282en_US
dc.source.pagenumber75 s.en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel