Hvordan blir metakognitive undervisning - og lærestrategier mottatt hos elevene? Og kan slike strategier gi økt motivasjon og bedre vilkår for læring?

Bachelor thesis

Åpne

22.05.15.Hvordan blir metakognitive undervisning og lærestrategier mottatt hos elevene og kan slike strategier gi økt motivasjon og bedre vilkår for læring.pdf (1.204Mb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/296157

Utgivelsesdato

2015-08-12

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Bachelor grunnskolelærer 1.-7. trinn [61]