Originalversjon
Lysberg, J. (2021). Video-stimulated recall som datainnsamlingsmetode. I F. Rusk (Red.), Videoforskning på ulike læringsarenaer: Mangfoldig videodata i pedagogisk forskning og utvikling (Kap. 4, s. 81–99). Cappelen Damm Akademisk. doi:
10.23865/noasp.153.ch4
Utgiver
Cappelen Damm Akademisk
Opphavsrett
© Forfatterne, 2021