Små barn og traumer. En kvalitativ studie om betydningen av tverrfaglig samarbeid og kompetanse i møte med små barn som har opplevd traumer
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3017766Utgivelsesdato
2022Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Master i tilpasset opplæring med fordypning i spesialpedagogikk- Nord universitet 2022