Kunnskapsreflektert praxis som tilnærming til å artikulere og skape sammenheng mellom praktisk og teoretisk virksomhet i sosialt arbeid.

Abstract

I kapittelet utforsker forfatteren fruktbare sammenhenger mellom teori og praksis med utgangspunkt i begrepet kunnskapsreflektert praxis, og de teoretiske forutsetningene som ligger til grunn for dette. Kunnskapsreflektert praxis diskuteres i kontrast til, og som en kritikk av, forestillingen om kunnskaps-basert praksis. I kapitlet presenterer forfatteren også en konkret modell for hvordan sosialarbeidere kan arbeide kunnskapsreflektert.