Akademisk poster som pedagogisk verktøy og arbeidskrav i Bachelor i sykepleie
Report
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3102235Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSamlinger
- FoU-rapport [103]
Sammendrag
Rapporten oppsummerer utviklingen av poster som pedagogisk ide og bruk ved bedømming av arbeidskrav i emnet Syk 105; Sykepleierens helsefremmende forebyggende og rehabiliterende funksjon. Hensikten med rapporten er å redegjøre for hvordan akademisk poster ble brukt som et pedagogisk verktøy for å lære sykepleierstudenter å finne og forholde seg kritisk til publisert forskning, og hvordan studentene jobbet med gruppeprosessen for å utvikle gode postere.