Vis enkel innførsel

Internaliserte psykiske vansker. Hva legger lærerne i begrepet internaliserte psykiske vansker, og hvordan jobber de med det i praksis på barneskolen fra 1-4. klasse?

dc.contributor.authorØstborg, Lisa
dc.contributor.authorFjeldstad, Ingrid
dc.date.accessioned2023-11-16T13:16:35Z
dc.date.available2023-11-16T13:16:35Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3103010
dc.descriptionMaster i tilpasset opplæring - 2023en_US
dc.descriptionSperret til 2028-05-15
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNord universiteten_US
dc.subjecttilpassa opplæringen_US
dc.titleInternaliserte psykiske vansker. Hva legger lærerne i begrepet internaliserte psykiske vansker, og hvordan jobber de med det i praksis på barneskolen fra 1-4. klasse?en_US
dc.title.alternativeInternalized psychological difficulties. What do the teachers mean by the term internalized psychological difficulties, and how do they work with this in practice at primary school 1-4th grade?en_US
dc.typeMaster thesisen_US
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282en_US
dc.source.pagenumber88 s.en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
OstborgFjeldstad.pdf
Størrelse:
1.197Mb
Format:
PDF
Låst

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel