Rektor, jeg lærer best når jeg har to lærere i matematikk! : en studie av rektorers bruk av eleverfaringer i arbeidet med kvalitetsutvikling i skolen
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/141747Utgivelsesdato
2011Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2011