Først læring – så næring: gården som pedagogisk ressurs i Nord-Trøndelag: evalueringsrapport nr 2
Abstract
Denne rapporten omhandler andre del av evalueringen av pilotprosjektet Gården
som pedagogisk ressurs i Nord-Trøndelag. Evalueringsprosjektet startet høsten
2002 og skal avsluttes høsten 2004. Andre fase i evalueringa understreker de funn som ble gjort i første fase, og
bekrefter at ideen om GSPR får et stadig sterkere fotfeste i Nord-Trøndelag.