Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen

dc.contributor.author	Lekang, Trond
dc.date.accessioned	2016-02-29T12:45:12Z
dc.date.accessioned	2016-03-07T12:03:54Z
dc.date.available	2016-02-29T12:45:12Z
dc.date.available	2016-03-07T12:03:54Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Lekang, T. (2015). Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen. Psykologi i kommunen, 50(2), 49-58.	nb_NO
dc.identifier.issn	1892-3364
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2381648
dc.description	Akseptert fagfellevurdert versjon (postprint).	nb_NO
dc.description	Dette er manusversjonen av artikkelen Lekang, T. (2015). Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen. Psykologi i kommunen, 50(2), 49-58. http://www.fpkf.no/tidsskrift/
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Psykologi i kommunen	nb_NO
dc.title	Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen	nb_NO
dc.type	Journal article	nb_NO
dc.type	Peer reviewed	nb_NO
dc.date.updated	2016-02-29T12:45:12Z
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280	nb_NO
dc.source.pagenumber	49-58	nb_NO
dc.source.volume	50	nb_NO
dc.source.journal	Psykologi i kommunen	nb_NO
dc.source.issue	2	nb_NO
dc.identifier.cristin	1243882