«De små øyeblikkan og de rette kommentaran kan være avgjørende for om skoledagen blir god eller ikkje». En kvalitativ studie av hvordan lærerne på småtrinnet legger til rette for et trygg og godt skolemiljø

dc.contributor.author	Sørvoll, Beate
dc.date.accessioned	2019-09-12T08:08:17Z
dc.date.available	2019-09-12T08:08:17Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2616482
dc.description	Masteroppgave i tilpassa opplæring - 2019	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Nord universitet	nb_NO
dc.subject	tilpassa opplæring	nb_NO
dc.title	«De små øyeblikkan og de rette kommentaran kan være avgjørende for om skoledagen blir god eller ikkje». En kvalitativ studie av hvordan lærerne på småtrinnet legger til rette for et trygg og godt skolemiljø	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282	nb_NO
dc.source.pagenumber	77 s.	nb_NO