Utdanning som etisk erfaring : å bli til for den andre og seg selv

Fossland, Barbro
Chapter
Published version
Thumbnail
View/Open
URI
https://hdl.handle.net/11250/2739149
Date
2015
Metadata
Show full item record
Collections
Original version
Fossland, B. (2015). Utdanning som etisk erfaring: å bli til for den andre og seg selv. I H. Kjelen (Red.), Det utvidete læringsrommet (s. 293-304). Fagbokforlaget.  
Copyright
© 2015 Vigmostad & Bjørke AS