Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorJenssen, Runa Hestad
dc.date.accessioned2022-01-26T14:06:58Z
dc.date.available2022-01-26T14:06:58Z
dc.date.created2021-06-21T13:50:00Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationJenssen, R. H. (2021). Facing the soprano: Uncovering a feminist performative “I” through autoethnography. In E. Angelo, J. Knigge, M. Sæther & W. Waagen (Eds.), Higher education as context for music pedagogy research (p. 113-135). Cappelen Damm Akademisk. doi:en_US
dc.identifier.isbn9788202696979
dc.identifier.issn2703-7843
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2839514
dc.language.isoengen_US
dc.publisherCappelen Damm Akademisken_US
dc.relation.ispartofHigher Education as Context for Music Pedagogy Research
dc.relation.ispartofseriesMusPed:Research;2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no*
dc.subjectMusikkpedagogikk og kunstfagdidaktikken_US
dc.subjectMusic pedagogyen_US
dc.titleFacing the soprano : Uncovering a feminist performative “I” through autoethnographyen_US
dc.typePeer revieweden_US
dc.typeJournal articleen_US
dc.description.versionpublishedVersionen_US
dc.rights.holder© 2021 The Author(s)en_US
dc.subject.nsiVDP::Samfunnsvitenskap: 200en_US
dc.subject.nsiVDP::Social sciences: 200en_US
dc.subject.nsiVDP::Humaniora: 000::Musikkvitenskap: 110en_US
dc.subject.nsiVDP::Humaniora: 000::Musikkvitenskap: 110::Musikkpedagogikk: 114en_US
dc.source.pagenumber113-135en_US
dc.identifier.doi10.23865/noasp.119.ch5
dc.identifier.cristin1917306


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal