Play, Learn, and Teach Outdoors—Network (PLaTO‑Net) : terminology, taxonomy, and ontology

Lee, Eun-Young; de Lannoy, Louise; Li, Lucy; de Barros, Maria I. A.; Bentsen, Peter; Brussoni, Mariana; Fiskum, Tove Anita; Guerrero, Michelle; Hallås, Bjørg Oddrun; Ho, Susanna; Jordan, Catherine; Leather, Mark; Mannion, Greg; Moore, Sarah A.; Hansen Sandseter, Ellen Beate; Spencer, Nancy L. I.; Waite, Susan; Wang, Po-Yu; Tremblay, Mark S.; Winje, Øystein
Peer reviewed, Journal article
Published version
Thumbnail
Åpne
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3009163
Utgivelsesdato
2022
Metadata
Vis full innførsel
Samlinger
Originalversjon
Lee, EY., de Lannoy, L., Li, L., de Barros, M. I. A., Bentsen, P., Brussoni, M., Fiskum, T. A., Guerrero, M., Hallås, B. O., Ho, S., Jordan, C., Leather, M., Mannion, G., Moore, S. A., Hansen Sandseter, E. B., Spencer, N. L. I., Waite, S., Wang, PY., Tremblay, M. S., Winje, Ø. (2022). Play, learn, and teach outdoors—network (PLaTO-Net): terminology, taxonomy, and ontology. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 19:66. doi:   https://doi.org/10.1186/s12966-022-01294-0
Utgiver
Springer Nature
Tidsskrift
International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity
Opphavsrett
© 2022 The Author(s)
Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal