Originalversjon
Halberg, H. & Lyngstad, A. B. (2022). Å bevege seg i og gjennom tekster. Skjønnlitterær lesing i tverrfaglig undervisning om rovdyr på mellomtrinnet. 8(2), 64-81. doi:
10.23865/njlr.v8.3178
Utgiver
Cappelen Damm Akademisk
Tidsskrift
Nordic Journal of Literacy Research
Opphavsrett
© Forfatterne, 2022