En levende lærebok : en kvalitativ studie om bruk av interaktive læreprogram i ferdighetslæring

Master thesis

Åpne

Oddvang.pdf (586.5Kb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/141212

Utgivelsesdato

2001

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Artikler, rapporter og annet (FLU) [516]

Originalversjon

Oddvang, T. K. K. (2001). En levende lærebok: en kvalitativ studie om bruk av interaktive læreprogram i ferdighetslæring (Masteroppgave). Universitetet i Bergen, Bergen.  

Beskrivelse

Hovedfagsoppgave i helsefag hovedfag – Universitetet i Bergen, 2001

Utgiver

Universitetet i Bergen