Insegel till dialog : skolans matematikutbildning – en studie i fyra praktiker

Jahnke, Anette
Doctoral thesis
Thumbnail
View/Open
URI
http://hdl.handle.net/11250/220012
Date
2014
Metadata
Show full item record
Collections
Original version
Jahnke, A. (2014). Insegel till dialog: skolans matematikutbildning – en studie i fyra praktiker (Doktorgradsavhandling). Universitetet i Nordland, Bodø  
Description
Avhandling (Ph.D.) – Universitetet i Nordland, 2014
Publisher
Universitetet i Nordland
Series
Ph.D. i studier av profesjonspraksis; nr. 11 (2014)