Dialog mellom politisk og administrativ ledelse for å fremme kvalitet i en kommune : om å trekke i samme retning

Abstract

I denne artikkelen fokuseres spesielt på hvordan dialogen, som vi her kaller kvalitetsdialog, mellom politisk og administrativ ledelse utgjør ett bidrag til å heve skolens kompetanse. Høsten 2013 ble kommunen delta­ker i prosjektet "Gode skoleeiere for Nord-Norge". Dette ble sett på som en unik mulighet til å styrke skoleeierskapet bade politisk og administra­tivt. I kapitlet viser vi til hvordan det har blitt utviklet et tettere samspill og st0rre lagfølelse i arbeidet med kvalitetsutvikling i skolene. Kommu­nen satte i gang innføring av årlig kvalitetsdialog mellom aktørene. Målet var å skape en bedre sammenheng og forståelse for skolens virkelige utfordringer, mål og tiltak til forbedringer.