Læreres erfaringer med fysisk aktivitet som virkemiddel i den tilpassede opplæringen for elever med ADHD diagnose
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2424997Utgivelsesdato
2016Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Masteroppgave i tilpassa opplæring - Nord universitet, 2016