Lærerpraksiser i mangfoldige klasserom: En kvalitativ studie av samhandling i grunnskole for voksne
Original version
Elden, I. (2022). Lærerpraksiser i mangfoldige klasserom: En kvalitativ studie av samhandling i grunnskole for voksne (Doktorgradsavhandling). Nord universitet.Description
Avhandling (Ph.d.) - Nord universitet, 2022